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Détails de l'examen
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 Retour à la fiche formationCULTURE ET CITOYENNETE EUROPEENNES UCA1 : L'Europe, une histoire et une géographie La construction européenne. Présentation de l'UE, des 12 candidats et des Etats associés. UCA2 : Les institutions et le droit communautaires Les institutions de l'UE. Les sources du droit communautaire. Application du droit communautaire dans l'ordre juridique. UCA3 : les grands enjeux de l'UE La charte des droits fondamentaux. La citoyenneté européenne. Les recours juridictionnels du citoyen européen. Les mutations institutionnelles : le devenir de l'UE. LANGUE VIVANTE EUROPEENNE L'objectif de cet enseignement en langue étrangère est de mener l'étudiant au niveau+3 : "utilisateur indépendant". A ce niveau, le candidat : Ä peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, en entreprise, etc… Ä peut se débrouiller dans la plupart des situations linguistiques rencontrées en voyage dans le pays de la langue cible Ä peut produire un discours simple et cohérent sur les sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt professionnel TECHNIQUES PROFESSIONNELLES La connaissance des métiers Le secteur industriel, le secteur tertiaire. La gestion des ressources humaines et politiques de recrutement Place et rôle de la gestion des ressources humaines, relations dans l'entreprise, projet d'entreprise, stratégie et ressources humaines : les différentes approches, politiques sociales d'insertion. Le recrutement Politique de recrutement, campagne de recrutement, gestion des candidatures, entretien de recrutement, suivi. Droit du travail Contrat de travail, congés, droit disciplinaire, rupture et suspension du contrat de travail, durée du travail, partenaires sociaux, partenaires institutionnels, conflits sociaux. La gestion des conflits Anticipation des conflits, détection et évaluation des différents types et niveaux des conflits entre individus, identification des causes et construction des conflits, position à adopter face aux différents protagonistes, choix et méthode à appliquer pour résoudre le conflit. La préparation des élections du personnel La gestion du stress La formationLes offres en matière de formation, l'environnement, le plan de formation, les méthodes d'évaluation des actions de formation. La paie Décompte des heures de travail, primes et indemnités, congés payés, frais professionnels, cotisations sociales obligatoires, calcul du salaire, bulletin de paie, obligations légales, paiement des charges sociales. L'évaluation du personnel L'enjeu de l'évaluation, les pratiques d'évaluation, entretien et pratique d'évaluation, le suivi des carrières. La gestion prévisionnelle des emplois et des compétences Le concept de GPE, les enjeux, les étapes de mise en place, la carte des emplois, les ressources de l'entreprise, identifier les emplois futurs, réaliser l'adéquation. La gestion des rémunérations Analyse de la masse salariale et préparation du budget, individualisation des rémunérations, la stratégie de l'entreprise. La gestion des absences Suspension du contrat du travail et les différents types d'absence, droits et obligations du salarié, droits et obligations de l'employeur, conséquence sur le contrat. STAGE OU PROJET TUTORÉ Projet tutoré : 12 semaines de stage minimum ou emploi salarié (Contrat de Professionnalisation) Les candidats qui n'ont pas la possibilité d'accomplir un stage en entreprise peuvent appuyer leur mémoire sur des travaux théoriques. Dans ce cas, le projet de mémoire est déterminé en concertation avec l'équipe pédagogique. Il peut avoir pour thème, par exemple, la création d'une entreprise, une étude de marché, la mise au point d'une méthode, d'un produit, l'étude d'un aspect théorique et son application dans l'entreprise, etc… Retour à la fiche formation |
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